Quando o terapeuta vem à casa, nós também vamos.

Muitos distritos escolares de NJ contratam agências externas para serviços relacionados — OT, PT e fonoaudiologia — que são entregues no domicílio da família como parte do IEP da criança. Quando o idioma principal da família não é o inglês, a terapia é apenas tão eficaz quanto a capacidade do pai ou mãe de segui-la.

Enviamos um intérprete qualificado para o domicílio com o terapeuta. Não substituímos o terapeuta nem orientamos a família. Garantimos que as palavras do terapeuta cheguem.

O terapeuta chega com um plano de sessão. O intérprete chega alguns minutos antes, apresenta-se à família e senta-se onde pode ouvir ambos os lados com clareza.

Durante a sessão, o intérprete traduz a orientação do terapeuta — observações clínicas, instruções do programa em casa, o que observar entre visitas — para o idioma da família. Traduz as perguntas, preocupações e observações da família de volta ao terapeuta. Sinaliza quando um termo clínico não terá um equivalente limpo e precisa de uma breve explicação.

Não orientam a família sobre as respostas. Não resumem o que o terapeuta disse. Não dão sua própria opinião sobre o progresso da criança. O intérprete é o idioma; o terapeuta é o clínico.

Uma fonoaudióloga conduzindo uma sessão de 45 minutos no domicílio pode fazer um trabalho extraordinário — mas se o pai ou mãe não consegue seguir as instruções do programa em casa, o trabalho não se acumula entre as visitas. Vemos isso em todos os lugares. A criança tem 45 minutos de terapia por semana e 167 horas de vida familiar. Fechar a lacuna linguística durante a visita fecha a lacuna de resultado por um múltiplo.

Se você presta serviços relacionados em domicílios de NJ e o distrito ainda não contratou um parceiro de serviços linguísticos, trabalhamos facilmente com agências de terapia externas. A maioria dos nossos compromissos recorrentes começou assim: um terapeuta pediu ao distrito para nos trazer.

Veja Para provedores de serviços relacionados para opções de indicação.